Projekte zur Gewaltprävention an Schulen

Ältere Schüler helfen jüngeren Schülern bei der Streitschlichtung  | Training Soziale Kompetenz an Grundschulen  | Projekttage Spielend streiten lernen

Aggression und Gewalt in der Schule werden immer stärker beklagt. Ungelöste Konflikte können das Klima belasten, während ein gutes Sozialklima eine gute Grundlage für das Lernen bildet. Gewalt ist häufig ein Zeichen fehlender sozialer Kompetenz.

Auf Grund schwieriger familiärer Situationen vieler Kinder aber auch aufgrund des gesellschaftlichen Hintergrundes, dass man scheinbar für den beruflichen Erfolg vor allem Durchsetzungsvermögen benötigt, ist ein genereller Rückgang von sozialen Fähigkeiten im Umgang mit Konflikten festzustellen. Tritt Gewalt auf, ist es notwendig hinzusehen und angemessen einzugreifen. Vorbeugend zu handeln ist jedoch langfristig erfolgreicher und kostengünstiger. Erweitern Schüler ihre sozialen Kompetenzen hat dies auch einen positiven Einfluss für ihr Leben außerhalb der Schule.

Seit 1999 koordiniert und unterstützt die Psychologische Beratungsstelle, Projekte zur Gewaltprävention an Schulen. Seitdem wurden zum Beispiel an der Overbergschule Lehrer in der Methode der Streitschlichtung ausgebildet und die Methode wurde an der Schule grundsätzlich eingeführt.

Ältere Schüler helfen jüngeren Schülern bei der Streitschlichtung

Bei der Streitschlichtung helfen Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 den jüngeren Schülerinnen und Schülern bei der Lösung von Streitsituationen. Ziel ist, dass beide Parteien mit einem positiven Gefühl aus der Streitsituation herausgehen, sich als „Gewinner“ erleben können und Strategien lernen, wie sie sich in späteren Konfliktsituationen kompetent verhalten können.
Mit den achten Klassen der Overbergschule wird am Schuljahresende ein Projekttag zur Konfliktlösung und Streitschlichtung durchgeführt. Alle teilnehmenden Schüler können sich an diesem Tag in Konflikten und deren Lösung ausprobieren. Dies kann ihre soziale Kompetenz stärken und weckt bei einigen das Interesse, sich in der Methode der Streitschlichtung ausbilden zu lassen. Die Ausbildung ist im Wahlpflichtfach ab der neunten Klasse möglich.

Training "Soziale Kompetenz an Grundschulen"

Ein weiteres Projekt der Psychologischen Beratungsstelle ist das „Training Soziale Kompetenz an Grundschulen“. Mit viel Freude und Interesse haben hier Grundschulkinder der Paul-Gerhardt-Schule teilgenommen und sich mit den Themen Gefühlswahrnehmung, Selbstwertgefühl, Kooperation, Rücksichtnahme, Konflikte und Konfliktlösungen beschäftigt. (Auf Wunsch erhalten Sie den Projektbericht in der Psychologischen Beratungsstelle.)

Projekttage "Spielend streiten lernen"

Die Psychologische Beratungsstelle führte weiterhin Projekttage für fünfte Klassen an der Overberg-Hauptschule mit dem Thema „Spielend streiten lernen“ durch. Ziel ist es, ein positives Klassenklima zu Beginn der weiterführenden Schule zu unterstützen. Drei weitere Grundschulprojekte zur Gewaltprävention über das Medium „Schattentheater“ fanden in der Marien-Grundschule Hauenhorst, Johannes-Grundschule Mesum und Michael-Grundschule Rheine statt.

Die vorgestellten Projekte zur Gewaltprävention konnte die Psychologische Beratungsstelle mit Studentinnen und Studenten der katholischen Fachhochschule und der Universität Münster und der Fachhochschule Eschede im Rahmen von Praktika durchführen.

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